Welcome to Инсонга наф келтириш олий бахт!   Click to listen highlighted text! Welcome to Инсонга наф келтириш олий бахт!

ХОДИМЛАРНИ СОҒЛОМЛАШТИРИШ ИШЛАРИ ТАШКИЛ ЭТИЛДИ

     «Андижон худудий электр тармоклари корҳонаси» АЖ маъмурияти ва касаба уюшма қумитаси томонидан Жамиятда ишлаётган ишчи-ходимларнинг жисмоний тарбия ва спорт

Read more

“Азиз ва ягонамсан, жонажон Ўзбекистоним !” шиори остида таълим ходимлари ўртасида спорт мусобақалари ўтказилди

Таълим, фан ва маданият ходимлари касаба уюшмаси Жалақудуқ туман Кенгаши томонидан туман халқ таълими бўлими билан биргаликда 2018 йил 27

Read more

Спорт-саломатлик гарови ва тинчлик элчиси

Ўзбекистон давлат муассасалари ва жамоат хизмати ходимлари касаба уюшмаси  тасарруфидаги бошланғич ташкилотларда ходимлар саломатлигини  мустахкамлаш, уларнинг спортга бўлган қизиқишларини қўллаб-қувватлаш,

Read more

Андижон вилояти тизимидаги корхона, ташкилот ва муассасаларда спортнинг мини футбол тури бўйича спорт мусобақалари ўтказилмоқда

Жумладан, Ўзбекистон Республикаси Мустақиллигининг  27 йилиги олдидан ҳамда “Hamkorbank” АТБ ташкил топган куни муносабати билан  банк ходимлари ўртасида соғлом турмуш

Read more

Таълим, фан ва маданият ходимлари касаба уюшмаси Асака туман кенгаши томонидан 9 май – Хотира ва қадрлаш кунига бағишлаб спорт мусобақалари ўтказилди

Таълим, фан ва маданият ходимлари касаба уюшмаси Асака туман кенгаши ҳамда “Ёшлик” жисмоний тарбия ва спорт жамияти Асака туман бўлими

Read more

АЛОҚАЧИЛАР КУНИГА БАҒИШЛАНГАН ФУТБОЛ МУСОБАҚАСИ ЎТКАЗИЛДИ

7 май – Алоқачилар касб байрами муносабати билан Андижон шаҳрида Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги Андижон вилояти ҳудудий бошқармаси

Read more

“Уз-Донг Жу Пэинт Ко” МЧЖ қўшма корхонаси миқёсида ишчи-ходимлари ўртасида спортнинг мини футбол ва стол тенниси турлари бўйича мусобақалар ташкил этилди

“Уз-Донг Жу Пэинт Ко” МЧЖ қўшма корхонаси миқёсида соғлом турмуш тарзини тарғиб этиш, спортга бўлган қизиқишни янада ривожлантириш мақсадида, корхонада

Read more

Spelling error report

The following text will be sent to our editors:

Click to listen highlighted text!